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楼主  发表于: 2小时前

大学英语四、六级考试改革方案的具体措施于昨日正式出台,昨日省教育厅公布全面改革计分体制和成绩报导方式:自2005年6月起,四、六级考试成绩将采用满分为710分的计分体制,不设及格线;成绩报导方式由考试合格证书改为成绩报告单,内容包括:总分、单项分等。在考试内容改革方面,加大听力理解部分的题量和分值比例,增加快速阅读理解测试,增加非选择性试题的题量和分值比例。

记者从省教育厅获悉,试行阶段的四、六级考试内容由四部分构成:听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。听力理解部分的比例提高到35%,其中听力对话占15%,听力短文占20%。阅读理解部分比例调整为35%,其中仔细阅读部分占25%,快速阅读部分占10%。综合测试比例为15%,由两部分构成,第一部分为完型填空或改错,占10%;第二部分为短句问答或翻译,占5%。写作能力测试部分比例为15%,体裁包括议论文、说明文、应用文等。

近期内,四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施,继续采用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试。同时,考委会将积极研究开发计算机化口语测试。

新题型考试考生自愿参加

今年6月起,教育部考试中心将启用新的四、六级考试报名和考务管理系统,从2006年1月份考试起,逐步将参加考试的考生范围尽可能限制在高等学校内部。

记者了解到,2005年6月的考试内容不变,所有考生仍采用旧题型进行考试。自2006年1月的考试开始,参加大学英语教学改革试点的学生(广东为中大、华工、暨大、湛江师范学院、东莞理工学院和南方医科大学),以自愿为原则,试行新题型的四级考试,自2006年6月开始以同等方式试行新的六级考试;在此期间,非试点考生仍采用旧题型进行考试。

初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试,2007年6月全面实施改革后的六级考试。

正研究“入学水平考试”

四、六级考试还将进一步完善其考试系列。考委会将制定以中国英语学习者为对象,能与国际接轨的英语语言能力等级量表,以更准确地描述我国大学生的英语能力。同时,研究开发入学水平考试,用以测量大学生入学时的英语水平,为学校制定切实可行的教学目标提供依据。

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沙发  发表于: 55分钟前
车辆状态都注销了,那这车怎么还在他手里???不是应该报废啊???大发888游戏手机版官网下载
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